Fakultní základní škola s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK, Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861, příspěvková organizace
Drtinova 3215/3, Praha, 150 00
Další místa výuky: Drtinova 1861/1, Praha, 150 00
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Fakultní základní škola v Drtinově ulici nabízí nadstandardní výuku cizích jazyků s využitím rodilých mluvčích a kvalitní materiální zázemí. Škola se profiluje spíše tradičněji, přičemž moderní metody jako projektová výuka jsou zastoupeny doplňkově. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení metodiky výuky a diferenciace přístupu k žákům, stejně jako posílení vnitřní komunikace a důslednější naplňování stanovených organizačních opatření vedení školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V hospitovaných hodinách nechyběl důraz na mezipředmětové vztahy a také propojení učiva s reálným životem.
Vedením je podporováno zvyšování míry formativního působení na žáky, které se však efektivně projevuje pouze ve výuce části pedagogů.
Jazyky
Kvalitativní nástroj představuje výuka jazyků v raném věku, a tak zařazujeme výuku anglického jazyka již od 1. třídy.
V souladu se svým zaměřením škola podporuje rozvoj jazykových dovedností žáků v cizích jazycích využitím motivace, výuky s rodilým mluvčím a didaktické techniky.
Angličtina je v 1. a 2. třídě dotována dvěma hodinami týdně a každodenně formou jazykových spršek napříč všemi předměty (počítání v matematice, pokyny v tělesné a pracovní výchově apod.).
Pohyb a zdraví
Zpráva uvádí, že zázemí pro sportovní podmínky žáků školy při výuce poskytují dvě tělocvičny.
Vlastní školní jídelna připravuje denně pro žáky školy tři druhy jídel, přínosem je používání netradičních surovin, které odpovídají zásadám zdravé výživy.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí konkrétní nabídku pro nadané v klubu: Klub nadaných dětí a kurz kreativního psaní.
ČŠI uvádí speciální pedagožku a individuální doučování; aktuální web školy jmenuje školního speciálního pedagoga.
Školní psycholog (externí, zpravidla PhDr. Irena Janů, PPP P5): Nabízí konzultace při osobních problémech, krizovou intervenci, diagnostiku školní zralosti a podporu při náročných životních situacích.
Aktuální web školy jmenuje školního speciálního pedagoga a školního psychologa.
Klima a komunikace
Školní žákovský parlament je prostor pro zapojení žáků do života školy.
Družina a kroužky
Děti se mohou přihlásit do mimoškolních aktivit v rámci školního klubu, kroužky jsou z oboru uměleckého, jazykového, hudebního, sportovního aj.
Pro žáky navštěvující kroužky organizované školou je klub zdarma.
Provozní doba školní družiny je uvedena pouze v odpoledních hodinách od 11:35.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNerespektování opatření vedení školy
Přijímaná opatření vedení školy nejsou vždy důsledně vyžadována, což vede k nevyužití potenciálu žáků v hodinách.
- VarováníNedostatky v metodách výuky a diferenciaci
Inspekce identifikovala menší pestrost metod, nízkou diferenciaci výuky a nedostatečné využívání závěrů hodin ke shrnutí učiva.
- PochvalaRozšířená výuka cizích jazyků
Škola má dlouhodobou profilaci v rozšířené výuce cizích jazyků s výbornými výsledky žáků a mezinárodním přesahem.
- PochvalaKvalitní zázemí a materiální podmínky
Škola disponuje moderním vybavením, bezbariérovým přístupem a kvalitním zázemím pro sportovní i zájmové aktivity žáků.